“Hallelujah” a été enregistré par Leonard Cohen en 1984 dans son album « Various Positions« .
La version présentée ci-dessous est la version originale enregistrée dans cet album. De multiples versions existent comportant des textes parfois assez différents. De plus, cette chanson a rencontré un tel succès qu’elle compte à ce jour plus de 120 interprétations par d’autres chanteurs ou chanteuses.
Ce texte, comme beaucoup de textes de Cohen, reste relativement ésotérique. Puisant dans des références et épisodes bibliques (histoires de David et Bethsabée ainsi que de Samson et Dalila), il montre les doutes, la mise à l’épreuve au travers de ces amours interdits. Il fait contraster cela avec le « Hallelujah » qui signifie « louer joyeusement« .
« Je voulais donc indiquer qu’Alléluia peut sortir de choses qui n’ont rien à voir avec la religion. »
Leonard Cohen
Une version à 4 voix a été réalisée par Roger Emerson, vous trouverez ci-dessous les voix à répéter et à écouter de cette version à quatre voix ainsi qu’un accompagnement au piano.
Télécharger la partition de cette version à quatre voix de “Hallelujah” de Leonard Cohen : Version pour chœur – Accompagnement pour piano.
1. Hallelujah L Cohen – 4 voix
2. Hallelujah L Cohen – voix soprano
3. Hallelujah L Cohen – voix alto
4. Hallelujah L Cohen – voix ténor
5. Hallelujah L Cohen – voix basse
6. Hallelujah L Cohen – accompagnement piano
Trouver d’autres morceaux pour chœur avec des voix à répéter.
Avec ces voix à répéter pour chorales, Vox Chori a mis au point des sources vidéo et/ou audio pour aider les choristes à répéter leur voix.
Pour utiliser les voix à répéter pour chorales, rendez-vous vers ces liens en fonction de la première lettre du titre :
- Première liste de voix à répéter (A – E)
- Deuxième liste de voix à répéter (F – J)
- Troisième liste de voix à répéter (K – O)
- Quatrième liste de voix à répéter (P – Z)
Objectifs
Le but est de construire une base de voix à répéter
- afin d’offrir l’occasion à chaque choriste d’apprendre sa voix pour un titre choisi,
- pour permettre aux nouveaux choristes d’apprendre leur voix dans les morceaux déjà travaillés précédemment par la chorale,
- et de donner la possibilité à chaque choriste de revoir sa voix ou de rafraîchir sa connaissance du répertoire de la chorale.
